《数字电子技术》课程教学大纲

课程名称：  数字电子技术

课程代码：  EI205

学 分 / 学 时： 3 / 48

适用专业：  电子信息与电气工程类各专业

先修课程：  无

后续课程：  数字电子技术实验

开课单位：  电子信息与电气工程学院

一、课程性质和教学目标

课程性质：此课程是电子信息与电气工程类各专业的专业基础课。

教学目标：围绕数字电路的基本概念、基本工作原理，基本分析方法和基本设计方法，培养学生分析和解决电路与电子技术的基本能力（毕业要求2.4），为后续专业课程打下坚实的基础。

二、课程教学内容及学时分配

三、教学方法

以课堂教学为主，结合自学、课外作业、小组大作业等形式进行多样化教学模式。

使用英语原版教材，与国外相关课程教学接轨，进行双语授课；且同步开设全英语授课小班。

课堂教学主要讲解基本概念，基本原理，基本分析和设计方法，并结合具体应用实例深化讲解，使同学们更好地理解数字电路实现原理、提高对数字电路的兴趣、初步掌握简单数字电路的设计方法。课堂教学中还引入讨论，使同学们能更好地融入课堂教学。

大规模集成电路一章相对比较容易理解，交同学们自学，以培养同学们自主学习的意识、自主学习的能力和抓住要点的能力。

团组大作业能培养同学们的综合能力：熟练运用所学知识的能力、收集和提炼信息的能力、团队合作能力、表达能力等。

期中测验能督促同学平时学习的自觉性，同时也检验同学们前期的学习成效。

四、考核及成绩评定方式

最终成绩由平时作业、课堂表现、小组大作业、期中测验和期末考试成绩组合而成。各部分所占比例如下：

平时作业和上课参与程度：10%。主要考核对知识点的掌握程度、口头及文字表达能力。

期中测验：30%。主要考核前期对知识的掌握程度以及学习成效。

期末考试：60%。主要考核对该课程有关知识的掌握程度。

五、教材及参考书目

教材：

[1]  Thomas L. Floyd. 数字基础. 北京:科学出版社,2002.

参考书目：

[1]  阎石主编. 数字电子技术基础第四版. 北京:高等教育出版社,1998.

[2]  John M. Yarbrough. 数字逻辑应用与设计. 北京:机械工业出版社,2002.

课程组教师名单: 龚玲、刘佩林、王开志、徐雄、姚志红、赵艾萍、赵忠华

大纲执笔: 龚玲